“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!笔侵祆溲劾锏逆弊湘碳t的春;“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!笔前拙右仔闹泻糜隄櫸锏拇?;“更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”是劉方平耳中蟲鳴喧鬧的春。。。
而在學(xué)府里,春天則是健康園氣生活的開始,這里有兒童的游樂場、青年人的多功能運(yùn)動場、老年人的活動中心,可謂是真正的全齡配置!在這新春之始,是時候趕走冬日的懶散,在學(xué)府里正式開始一天的健康園氣生活!
在多功能運(yùn)動場,搖身一變成健身達(dá)人!
學(xué)府的健康園氣生活在“清晨步前林”的清晨間,清晨的第一縷陽光為房間染上暖色,喚醒沉睡的人,健康園氣生活也正式開始。
奧園學(xué)府里秉承“構(gòu)筑健康生活”的理念,處處體現(xiàn)健康人居設(shè)計(jì),海納中國名盤園林造景標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合奧園“運(yùn)動就在家門口”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),打造荊州瑰寶級新中式園林,居于此遠(yuǎn)離喧囂,輕松漫步生活。
同時,學(xué)府里建有環(huán)形塑膠跑道,網(wǎng)球與羽毛球場多個運(yùn)動區(qū),方便進(jìn)行散步與運(yùn)動,從而使健康常伴左右。
曲軸六院平面圖
在兒童游樂場,我的世界我做主!
學(xué)府的健康園氣生活在“趁東風(fēng)放紙鳶”的放學(xué)后,柔和的夕陽偷偷在教室里歇腳,教師抱著課本穿梭在校園,孩子放學(xué)飛奔進(jìn)學(xué)府的身影清晰可見,孩子的學(xué)府園氣生活此刻正蓬勃。
奧園學(xué)府里緊鄰沙北實(shí)驗(yàn)學(xué)校與沙市中學(xué)兩所重點(diǎn)學(xué)校,若可就讀,出門即是學(xué)校,上下學(xué)步行即可,節(jié)約大量時間,在學(xué)府里,孩子的園氣生活提早開始。(學(xué)校的名稱、建成時間、開辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、學(xué)位設(shè)置、開學(xué)時間、招生條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及招生集團(tuán)劃定等均存在未確定或者調(diào)整的可能,出賣人對此不作任何承諾,須以政府教育主管部門及校方的最新政策為準(zhǔn)。)
同時,學(xué)府里重點(diǎn)建設(shè)全齡多功能社區(qū),設(shè)置兒童游樂中心,先啟養(yǎng)智,根據(jù)0-3歲、3-6歲、6-12歲孩子活動特點(diǎn)設(shè)計(jì),并設(shè)立家長陪護(hù)區(qū)。陪孩子在游樂中心迎著東風(fēng)放一次風(fēng)箏,或在富氧書吧陪孩子讀一本書,又可在無邊泳池享受春日度假的樂趣。。。
沙北實(shí)驗(yàn)學(xué)校效果圖
沙市中學(xué)實(shí)景圖
兒童活動中心示意圖
富氧書吧示意圖
在老年活動中心,對弈品茶灑脫自在!
學(xué)府的健康園氣生活在“竹間閑看客爭棋”傍晚時,春風(fēng)吹佛的傍晚怎能在家中閑坐?學(xué)府里的園氣夜生活才開始!
奧園學(xué)府里整體曲軸六院設(shè)計(jì),設(shè)有老年活動中心、鄰里互動中心等。在含苞待放的櫻花樹下來一場對弈,在高大嫩綠的楓樹下共品香茗,健康園氣生活在和煦晚風(fēng)中慢慢度過。
老年活動中心示意圖
鄰里互動中心示意圖
以閑適取代喧囂,以自然取代浮華,在這里,美好不是物質(zhì)的堆砌,而是園氣健康的日常。更綠色涵養(yǎng)的草地,更新鮮的陽光和空氣,灑脫、自在、悠閑,就在學(xué)府里。
奧園學(xué)府里 ?人居新標(biāo)準(zhǔn) ?學(xué)府大時代
建面約99-141㎡享沙北塔尖教育 全城火爆熱
荊州.沙北.新沙市中學(xué)正對面
0716-8888333